Nauka angielskiego dla dzieci i młodzieży jeszcze nigdy nie była tak łatwa! W Helen Doron uczymy języka angielskiego dzieci w każdym wieku, od niemowląt po nastolatki. Dzięki naszym zabawnym, wciągającym i bezstresowym lekcjom wypełnionych muzyką, grami i szeroką gamą starannie zaplanowanych zajęć, dzieci uczą się j. angielskiego łatwo i naturalnie, tak samo jak uczą się języka ojczystego. Język angielski dla dzieci

Nasze szkoły językowe dla dzieci i młodzieży zlokalizowane w różnych częściach Polski, dopasują kurs indywidualnie do umiejętności dziecka.


Jak uczymy języka angielskiego?
SKUTECZNIE, Z PASJĄ, NA PODSTAWIE WIEDZY I DOŚWIADCZENIA.

Jak się uczą dzieci?
Poprzez zabawę z radością i łatwością.

Dzieci w każdym wieku
Uczymy dzieci od 3. miesiąca do 19. roku życia, dostosowując kursy do ich poziomów językowego i rozwoju emocjonalnego. Sprawiamy, że nauka jest prosta.

Eksperci w nauczaniu
Nasi nauczyciele to wysoce wykwalifikowanymi specjaliści w nauczaniu metodą Helen Doron oraz najlepsi lektorzy w branży. Wspierają proces uczenia się dziecka na każdym etapie rozwoju, zachęcając go do pełnego rozwijania swoich możliwości. Zaangażowanie, kreatywność i pasja naszych nauczycieli sprawiają, że dzieci odnajdują prawdziwą przyjemność w przyswajaniu języka.

Dlaczego nasza metoda działa?
… ponieważ opiera się na głębokim zrozumieniu procesu w jaki sposób dzieci się uczą i czego potrzebują, aby rozwinąć swój potencjał. Nasze stymulujące i efektywne zajęcia są uzupełniane przez innowacyjne gry i aplikacje, odpowiadając tym samym na potrzeby dzisiejszych dzieci, które znają technologię i lubią jej używać. Umożliwiamy im w ten sposób kontynuację nauki w domu, we własnym tempie i w sposób jak najbardziej sprzyjający zapamiętywaniu.

Metoda nauczania Helen Doron English powstała ponad 35 lat temu. Inspiracją do jej powstania była metoda nauki gry na skrzypcach dr Suzuki, kiedy to Helen Doron, obserwując jak jej mała córka uczy się gry na skrzypcach metodą Suzuki, zainspirowała się naturalnym sposobem nauczania, polegającym na przyswajaniu pokazanych dźwięków. Według doktora Suzuki dzieci zaczynają grać na instrumencie choć nie potrafią jeszcze czytać nut. „Jeżeli metoda Suzuki uczy języka muzyki, dlaczego nie zacząć uczyć muzyki języka?” – pomyślała. Zdała sobie sprawę, że to jest najlepsza droga, by uczyć języków obcych małe dzieci – naśladując sposób, w jaki osłuchują się z językiem ojczystym.